Berdasarkan Laporan Human Develovment Index (HDI) yang dikeluarkan oleh the United Nation Develovment Program (UNDP) tahun 2014, menunjukkan bahwa Indonesia berada di peringkat 108, artinya untuk kawasan ASEAN masih kalah dibanding dengan Singapura (peringkat 9), Brunei Darussalam (peringkat 30), Malaysia (peringkat 62), dan Tahilan (peringkat 82). Indonesia sedikit lebih baik dari Filipina yang berada di peringkat 117. Dari data diatas, sungguh sangat memprihatinkan dan memalukan bagi sebuah bangsa besar seperti Indonesia, bagaimana tidak, dengan Negara kecil saja Indonesia tertinggal jauh dari sisi pembangunan manusianya. Adakah yang salah dengan pengelolaan pendidikan di Indonesia, sehingga mendapatkan kondisi buruk dimata internasional?
Dalam konteks kekinian, pendidikan kita bukan mencerdaskan kehidupan bangsa melainkan membodohkan kehidupan bangsa. Betapa tidak, wajah bopeng pendidikan kita, adalah bukti hasil pendidikan kita yang membodohkan, membusukkan, bahkan mematikan potensi kehidupn bangsa. Kemajuan bangsa kita yang tertinggal jauh dari bangsa-bangsa lain, misalnya dari bangsa Jepang yang mulai membangun kehancurannya tidak jauh sejak kemerdekan bangsa kita, juga adalah bukti pendidikan kita selama ini telah gagal dalam mencerdaskan kehidupan bangsa. Pertanyaannya, Ada apa dengan pendidikan Indonesia? Buku ini mencoba mengulas secara komperhensif persoalan mendasar dari pendidikan di Indonesia. Berabai isu-sisue strategis yang menghangat dan menjadi problem pendidikan Indonesia diulas secara lugas. Dan buku ini menjadi wajib dibaca oleh seluruh pihak yang berkepentingan terhadap maju dan berkembangnya dunia pendidikan di Indonesia.
